ментальная-арифметика

ментальная арифметика

Сейчас появляется много методик по развитию детей. Особой популярностью пользуется ментальная арифметика. Данный метод позволяет обучить ребенка быстрому устному счёту даже многозначных чисел.

Как происходит обучение ментальной арифметике (математике)?

Во время обучения задействуют оба полушария мозга. Правое отвечает за творческие качества, а левое за анализ и синтез.

Благодаря этому ребёнок выстраивает логические цепочки, которые помогают проводить сложные математические расчеты в уме.

Чтоб полностью освоить методику понадобится около 4 лет. Но первые заметные результаты появятся через пол года постоянных занятий.

Когда начинать обучение ментальной математике

Ученные доказали, что наибольших результатов достигают дети в возрасте от 4 до 16 лет. Их мозг более податлив к новым знаниям.

Дошкольники достаточно легко осваивают ментальную математику. При условии, что у ребенка полностью поставлена речь и развиты социальные навыки.

Как проходит обучение ментальной арифметике?

Детей распределяют на не большие группы по возрасту и уровню мастерства.

Основной инструмент для обучения ментальной математике это японские счёты абакус. В процессе учебы владение абакусом доходит до автоматизма и дети считают мысленно передвигая костяшки.

Для работы со счетами используют одновременно обе руки. Одна ведущая, а другая вспомогательная. Предусмотренно использование абакуса под правую и левую ведущую руку.

Плюсы и минусы ментальной арифметики?

Занятия по данной методике развивают память и концентрацию. Навыки быстрого счёта пригодятся в школе и повседневной жизни.

Но занятия ментальной математикой не гарантируют, что ребенок станет выдающимся учёным.

К тому же, быстрый счёт не поможет при решении логических задач. Упражнения, которые предлагают в школах ментальной математики, достаточно однотипные и направлены на развитие исключительно навыков счёта.

Чтоб ребенок полноценно развивался, следует уделять внимания разностороннему образованию и не ограничивается одной методикой. Чем шире кругозор ребенка, тем более гармонично он развивается.

Что делать если ребенку не нравится ментальная арифметика?

Если занятия не приносят ребенку удовольствия, лучше выбрать другую развивающую методику. Способности которые вырабатываются в процессе обучения ментальной арифметики не являются уникальными. И достичь подобного уровня можно при помощи других занятий.

Чтоб развить память можно просто учить стихи, песни и скороговорки. Полезно разгадывать кроссворды и различные головоломки. А для развития мелкой моторики подойдет работа с глиной, модульном, разные мозаики и раскраски. Собирание пазлов совмещает в себе развитие памяти, мышления и работу над мелкой моторикой.

Заключение

Ментальная математика интересный и действенный метод развития детей. Но это не является панацеей и гарантией гениальности ребенка. Математика это не только быстрый счёт. В первую очередь это логика и рациональное мышление. Поэтому человек должен иметь знания в различных областях, чтоб основываясь на опыте находить верное решение.

Читайте с малышом, поддерживайте ребенка в его тяге к изучению окружающего мира, развивайтесь и растите вместе. Только та можно воспитать гармоничную личность.